关于印发《校外辅导员联系学校工作方案》的通知发表时间:2023-05-05 17:23
校外辅导员联系学校工作方案 2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,为全面助力青少年多维发展,多角厦护航青少年成长,充分发挥“五老"的独特优势和关工委育人功能,扎实做好校外辅导工作,发挥示范引领作用,特制定此方案。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神以及习近平总书记关于关心关爱未成年人工作的重要论述和指示精神,按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》(厅字〔2021〕46号)和省委办公厅、省政府办公厅《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的实施意见》(赣办发电〔2022〕 90号)要求,以校外辅导员团队建设和中小学生思想政治教育为方向,做好学生们思想上的引路人和生活上的贴心人。 二、工作目标 在赣南师范大学附小、赣州市章贡区中山路小学、赣州市第十一中学、赣州市厚德外国语学校等四所学校建立校外辅导员联系制度,成立相应的校外辅导员工作室,充分发挥校外辅导员作用,加强和改进中小学生思想道德建设,始终坚持以“立德树人"为根本任务,以强化理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,从增强爱国情感、树立远大理想、规范行为习惯、提高基本素质入手,帮助中小学生确立正确的世界观、人生观、价值观,教育和引导广大青少年儿童成为听党话、跟党走的时代新人。校外辅导员工作室将重点关注外来务工人员子女、留守儿童、贫困学生、单亲子女及特殊家庭学生成长,营造有利于未成年人健康成长的社会文化环境,推进我市关心下一代工作再上新台阶。 三 、重点工作任务 坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,讲好红色故事、传承红色基因,私极引导青少年培育和践行社会主义核心价值观,加强青少年法治教育和权益保护,优化青少年健康成长的社会环境。 1.深化红色基因传承。不断深入推进“传承红色基因、弘扬井冈山精神、新长征再出发"主题教育活动,挖掘好、传承好习近平总书记在赣州考察时留下的思想富矿,赓续红色血脉,发挥我市红色资源厚重的优势,组织“五老"报告团讲好红色故事、苏区故事、身边故事,擦亮我市“红色文化进校园"口口牌。 2.深化“树家风、育新人"。从加强政治引领着手,促进上下思想联通。注重发挥典型示范的引领作用,引领全社会向示范典型看齐,以示范典型为标杆,带动新时代家风家训走进千家万户,私极主动与文明实践站联系联络,推动我市“树家风,育新人"活动往更高标准、更高质量上推进。 3.深入推进关爱工程。进一步开展“关爱明天、普法先行" 青少年普法活动,传播法治文化、拓展教育手段、增强学法实效。同时,持续推进防溺水、防交通事故、防心理障碍、防火灾、防拐卖、防性侵、防触电、防范校园欺凌等“八防"安全健康教育进校园活动,实现因溺水、交通事故和心理障碍等造成死亡青少年的数量明显下降。 四、联系学校分组安排: 第一组 联系学校:赣南师范大学附小 组 长:赖义金 市关工委主任 副 组长:袁景运 市关工委常务副主任兼秘书长 连仕超 赣州市教育考试中心主任 成 员:陈丽市 关工委办公室干部 第二组 联系学校:赣州市章贡区中山路小学 组 长:欧阳锋 市关工委第一副主任 副 组长:高明旭 市关工委常务副主任 邓昌海 市委教育工委委员、市教育局副局长 成 员:李 晴 市关工委办公室工作人员 第三组 联系学校:赣州市第十一中学 组 长:胡绍笋 市关工委第一副主任 副 组长:黄德辉 市关工委常务副主任郭强市委教育工委副书记 成 员:黄惠珍 市关工委办公室工作人员 第四组 联系学校:赣州市厚德外国语学校 组 长:缪兰英 市关工委第一副主任 副 组长:张慧慧 市关工委副秘书长 刘 晖 市委教育工委委员、市教育局总督学 成 员:赖荣俊 市关工委办公室干部 五、校外辅导员工作职责 1.熟悉所服务学校及其少先队组织的基本情况,了解学校的相关规章制度以及熟悉学校团、队工作特色。 2.与学校团部、少先队辅导员密切配合,通过言传身教开展思想政治教育,协助带领团员、少先队员开展社会实践,接触大自然,开展丰富多彩的主题实践活动。 3.结合自身工作特点,充分发挥自已的职业优势、社会资源和个人专长,为所服务学校共青团、少先队工作创造有利条件和提供有力的支持。 4.经常与学校保持沟通与联系,了解学生的思想动态,帮助学校开展对双差生的教育和转化工作,并对学生进行法制宣传教育、思想道德教育等。 5.经常性配合有关职能部门加强对学校周边的安全检查,走访学校、家长,了解学校周边的治安现状,及时收集、掌握各类治安动态信息,发现存在安全问题或隐患,并督促采取相应的对策落实整改措施。 6.帮助学校协调公安、市监、文化、卫生、城建等有关部门,依法管理和整治校园周边的网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧等娱乐场所和小商贩、小摊点等经营场所,维护校园治安,综合整治校园周边环境,及时解决影响青少年健康成长的问题。 7.协助学校与社区、家庭及社会各方面的联系,促进学校、家庭、社会“三位一体"法制教育体系的完善。 8.每学期至少做到“五个一 :一织一次社会实践活动、讲授一堂红色思政课、联系帮助一名学生、帮助学校解决一个问题、给学校提出一条改进工作的意见建议。 9·注重校外辅导员工作的总结思考,每年提交一份工作总结 。 六、有关要求 1.提高政治站位。党的二十大报告中指出,要把青年工作作为战略性工作来抓,中小学生的教育关系到个家庭的幸福,更关系到整个社会的和谐稳定,要充分认识做好中小学生课外教育工作的重要意义,充分发挥关工委的职能优势,进一步协调相关职能部门加强对中小学生教育的支持和关心,用心用情用力推进中小学校外辅导员工作的高质量发展,在全社会营造关心关爱中小学生健康成长的良好氛围。 2.增强业务水平。校外辅导员要加强自身学习,熟悉中小学素质教育、未成年人思想政治教育的基本政策和要求,对涉及中小学生的重要法律规章知识加强学习,了解掌握少年儿童身心成长的规律,充分尊重少年儿童主体性地位,科学高效地开展好校外辅导工作。 3.浓厚工作氛围。发挥好公众号、网站和微信群的宣传作用,推动主流媒体、网络媒体和自媒体的有机结合,形成关工宣传工作合力。对工作中发现的好经验和典型事例进行广泛宣传报道,切实把关工委和“五老"典型事迹和经验宣传好,营造全社会关注、全方位支持关心下一代工作的浓厚氛围,形成齐抓共管、合力推进的工作格局。 |